(1）分布式交互仿真系統(tǒng)開發(fā)     結(jié)合特定需求，建立基于遠(yuǎn)程專用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或局域網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的仿真訓(xùn)練和演練的分布式虛擬環(huán)境。將分布在不同地點(diǎn)的一些已有的仿真器用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接起來；研制足夠數(shù)量的基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的虛擬仿真平臺(tái)；開發(fā)有針對(duì)性的具有真實(shí)地形地貌和逼真地表特征物與自然景象和動(dòng)態(tài)效果的綜合環(huán)境；利用一批有自主版權(quán)的虛擬環(huán)境和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)工具，快速建造具有一定規(guī)模的異地協(xié)同與對(duì)抗仿真演練的虛擬環(huán)境系統(tǒng)。 （2）數(shù)字博物館、數(shù)字圖書館     利用以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的最新信息技術(shù)手段，建設(shè)數(shù)字博物館，可以將展示形式由平面、靜態(tài)、變?yōu)榱Ⅲw、動(dòng)態(tài)；由單一呆板變?yōu)樾蜗?、交互；使分散的資源實(shí)現(xiàn)集中共享；使單元、區(qū)域教育變成全面的遠(yuǎn)程教育。此數(shù)字博物館的建立對(duì)于面向全民普及科學(xué)知識(shí)，對(duì)于推動(dòng)我國大學(xué)生和廣大青少年的素質(zhì)教育、培養(yǎng)，造就我國各領(lǐng)域高技術(shù)人才具有重要意義，是對(duì)國家教育基礎(chǔ)設(shè)施的大力推進(jìn)和重要保證，對(duì)于構(gòu)建我國的遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施具有重要意義。 （3）基于虛擬現(xiàn)實(shí)的多維信息集成系統(tǒng)     可以承接遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字化智能社區(qū)、虛擬規(guī)劃與輔助展示系統(tǒng)、高速公路養(yǎng)護(hù)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、文化遺產(chǎn)保護(hù)與展示虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)等實(shí)用的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)。已開發(fā)的系統(tǒng)包括：數(shù)字朝陽區(qū)、山西運(yùn)高速公路養(yǎng)護(hù)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、某房地產(chǎn)項(xiàng)目展示及裝飾裝修系統(tǒng)等。